Il Belpaese è risultato essere tra gli Stati europei in cui alle scuole secondarie (inferiori e superiori) non sono previsti test nazionali riguardanti tutte e quattro le abilità standard di lingua straniera, ovvero comprensione e produzione scritta e orale.

Due i motivi principali di questa mancanza:

-La maggior difficoltà a testare tale abilità;

-I relativi costi.

Ciò è quanto reso noto dal recente Rapporto di Eurydice, la Rete d’Informazione sull'Istruzione in Europa.